SUPERPEQUES 5 AÑOS

SUPERPEQUES 5 AÑOS

domingo, 29 de junio de 2014

GRACIAS Y HASTA SIEMPRE

    Después de unos días de reposo de tanta emoción, escribo esta entrada que será la que cierre este querido blog. El hecho de que se acabe aquí no quiere decir que desaparezca, pues lo mantendré abierto para que cada vez que queráis os podáis asomar a él, niños, niñas, padres y madres y podáis así recordar todo (o al menos una parte) de lo que hemos vivido. 
   
    El trabajo del maestro es algo paradójico. Se supone que es eso, un trabajo, pero cuando lo haces con el corazón y desde la vocación no puedes dejar de implicarte en las vidas de los alumnos que tienes ante ti. Es una gran responsabilidad, es cierto, pero a la vez una enorme fortuna. Así lo siento, y así lo comparto. Es duro dejar de tener ese contacto directo con unos niños que pasan de ser completos desconocidos a ser como una familia.
     
     Siempre me repito la misma frase, una frase que cuando la oí creí que tenía tanta verdad que pensé en grabármela a fuego para no olvidarla nunca: "la infancia es el patio donde jugaremos toda la vida". Por eso, cuando por esta fortuna de la que os hablaba caen en "mis manos" 25 nuevas personas empezando a vivir pienso en hacerles el mejor patio para que siempre  piensen y crean que su infancia fue feliz. 

     Y a vosotros, queridos niños, ¡cuánto os debo!. No sabéis la energía que derrocháis, lo generosos que habéis sido conmigo y lo afortunado y querido que me siento. Yo no tengo hijos, pero siempre pienso que la vida me regala el ciento por uno con vosotros y con vuestras ilusiones apenas empezando a despegar...

     Y si en algo he contribuido a que seáis un poco mejores, de verdad,  me doy por satisfecho y realizado. 

     Ahora empezáis otra etapa, distinta, nueva, expectante. Aprovechadla, vividla con toda la intensidad que podáis pues sólo se presentará una vez y ojalá cuándo miréis atrás algo en vuestro interior os diga que hubo un profesor , cuando pequeño, que creyó en vosotros...


                                          Hasta siempre,      
                                                                                                                 Chema
   

lunes, 28 de abril de 2014

JUEGOS DEL MUNDO

   Os dejo un enlace muy interesante sobre las formas que tienen de jugar y los juguetes que usan distintos niños de diferentes partes del mundo.
    Si le hicieran la foto a tu hijo o a tu hija, ¿qué crees que escogerían?



                                                                    FOTOS

MAGDALENAS

Como lo prometido es deuda, aquí os dejo las recetas de las magdalenas del Alamillo. Así  que ánimo y a cocinar!!!

RECETA:
 MAGDALENAS DE CHOCOLATE

INGREDIENTES
·       170 GRAMOS DE LECHE ENTERA (UN POCO MENOS QUE UNA LATA DE COCACOLA. UNA TAZA DEL DESAYUNO. 2 TAZAS)
·       AZUCAR MORENO UNA TAZA Y MEDIA
·       MANTEQUILLA. UNA TAZA Y MEDIA, TIENE QUE ESTAR A TEMPERATURA AMBIENTE (SI ESTA EN EL FRIGO METER EN EL MICROONDAS 30 SEGUNDOS)
·       DOS HUEVOS TALLA L
·       HARINA DE REPOSTERIA ( 280 GR. 3 TAZAS)
·       UN SOBRECITO DE LEVADURA ROYAL
·       BOLITAS DE CHOCOLATE. UNA BOLSITA.
·       CACAO PURO EN POLVO. PARA HACER A LA TAZA. 50 GRAMOS
·       ALMENDRA EN CUBITOS. 50 GRAMOS
·       MOLDES PARA MAGDALENAS

PREPARACION:
1.    Horno 180 grados
2.    En un bol grande  echamos la leche y el azúcar. Se bate.
3.    Se añade la mantequilla y se vuelve a batir.
4.    Se echan los huevos y se vuelve a batir.
5.    Se echa la harina, la levadura y el cacao en polvo. Batir. Si se queda muy denso un poco de leche, si se queda muy líquido un poco de harina. La textura debe ser más o menos como de leche condensada.
6.    Con una paleta de madera echas las bolitas de chocolate y las almendras y se remueve (no batir).
7.    Con la bandeja fuera del horno pones sobre ella todos los moldes, que no estén muy pegados. Se mojan los moldes con el pincel y mantequilla líquida  para que la magdalena no se pegue.
8.    Llenas los moldes un poco más de la mitad (entre la mitad y tres cuartos).
9.    Se hornea unos 18-22 minutos (con el horno a 180 grados). Primero suben mucho, luego empiezan a bajar y comienzan a dorarse por fuera, se abre el horno y se pincha con un palillo la magdalena. Si sale limpio está.


     Por cierto, si las hacéis, mis niños y yo daremos el veredicto después de la cata....

miércoles, 23 de abril de 2014

ALAMILLO

    AquÍ os dejo algunas fotos del día de convivencia en el Alamillo. No son muchas, porque era complicado encontrar a nuestros niños... jeje, pero demuestran el buen ambiente que se respira en el cole. Gracias por la alegría y el entusiasmo que le pusisteis.


                                           



martes, 8 de abril de 2014

FIN DE TRIMESTRE

       Vosotros ya sois veteranos y conocéis como nos organizamos esta semana pero,  de todas formas, os recuerdo que:
- El jueves iremos al parque del Alamillo. Los niños entrarán como siempre   (a las 9 de la mañana) y saldremos a las 10 que es cuando tenemos previsto que los autobuses nos recojan. A esa hora cada acompañante recogerá a su niño o niña y, esto es muy importante, se dirigirá al autobús número 6, que es el que está asignado para nuestra clase.
La hora prevista de llegada al colegio es a las 16,30 aproximadamente. 

-El viernes el horario es el normal y a las 13,45 (a la hora de siempre) los niños y niñas saldrán con las carpetas y con las notas y trabajos.

-Las clases se reanudarán el lunes 21 de Abril en su horario normal.

      Os recuerdo que las carpetas que los niños se van a llevar, una vez vaciadas de trabajos, deben volver al colegio para darle otros usos.

       De todas formas, para cualquier duda ya sabéis dónde encontrarme.

lunes, 7 de abril de 2014

NUESTROS PEQUES SE HACEN MAYORES...


NUESTRAS CARAS

   Desde luego, si logras encontrar el dibujo de tu hijo o de tu hija, el verdadero artista eres tú....


jueves, 3 de abril de 2014

DERECHO A SER EDUCADO

Os dejo este corto (dura apenas 3 minutos) que tanto me gusta y que nos enseña lo importante que es la educación y lo que debemos valorarla. Espero que lo disfrutéis y que os haga reflexionar tanto como a mí.

martes, 25 de marzo de 2014

MUCHO ARTE

No contentos con lo trabajado hasta ahora sobre arte, nos ha surgido en clase acercarnos a algunas manifestaciones artísticas distintas a las que hemos trabajado hasta ahora y por ello os propongo este reto. Se trata de ver algunos pintores y pintoras contemporáneos, observar cuáles son las características de su obra y luego, al final, intentar averiguar la autoría de las últimas obras que os propongo. Este juego es de nota, así que mis felicitaciones sinceras a los que acertéis.


domingo, 23 de marzo de 2014

CUENTACUENTOS

    A petición de Daniela (adivinad por qué) os dejo estas fotos del cuentacuentos que los niños y niñas de sexto nos regalaron el otro día en clase. 


martes, 18 de marzo de 2014

CARNAVAL

   
     He de confesar que cuando hablamos en el ciclo organizar este año el carnaval en torno al museo me dio un poco de miedo lo que pudiese resultar, pero la verdad es que viendo cómo os habéis trabajado los disfraces sólo me queda felicitaros.

      Nuestros niños, convertidos en obras de arte...





lunes, 17 de marzo de 2014

CINE

    Perdonad el retraso, pero ya sabéis que he tenido problemas con el blog. Y ahora que parece que se solucionan y aunque sea fuera de plazo... nuestra salida al cine.

BIBLIOTECA VIAJERA

       Felicidades por la implicación que estáis demostrando con esta actividad. Los trabajos de los niños están estupendos y denotan lo que leéis y disfrutáis los libros en casa.

                                  Enhorabuena!!







VISITA AL MUSEO

     Aquí os dejo alguna de los momentos que vivimos en nuestra visita al museo. Creo que las caras de nuestros niños lo dicen todo. Esta siendo un trabajo interesantísimo que nos está conmoviendo y nos está ayudando a entender a artista que, aunque vivieron hace mucho tiempo, tienen sentimientos parecidos a los nuestros. El trabajo previo ha hecho que cuando los niños llegarán al museo estuvieran deseando de ver los cuadros que durante tanto tiempo hemos estado tratando. Muchas de las mamás que nos acompañásteis tampoco lo conocíais, con lo que hemos matado dos pájaros de un tiro.
     Sabéis que es lugar muy bonito para acercarse de vez en cuando, dejar que los niños paseen líbremente y conocer algo más acerca de cualquier cuadro que les llame la atención. Os invito a que lo hagáis de vez en cuando y sepamos aprovechar así los recursos que nos ofrece nuestro entorno.